“挥毫泼墨、吟诗作画”,人人能够写、能够画,这就是鸟语花香绿树掩映的成都市龙舟路小学呈现的教学场面。这是一所有着60多年的办学历史的学校,占地18亩,在城东二环路外约200米的成龙路上,随着城市东移,如今已成为居民住宅群、驻区单位的一所配套学校。学校拥有2000余平方米的运动场,200米的塑胶跑道,人造草坪。现有22个教学班,1100多名在校学生。
一切工作的落脚点在于质量,教学质量是学校的生命线。学校紧紧围绕提高教学质量这个主旋律,抓紧、抓实对教学工作各个环节的管理,努力提高教学质量。我们重视把单纯的目标管理转变为受控的过程管理,把每项工作视为“一个过程”,突出过程管理精细化,注重过程效益。
为有序地、全面地提升学校的办学水准,学校明确提出了——和谐、坚韧、奋进,是每一个龙舟人应该具有的精神品质。
在这种精神的指引下,学校力求挖掘优势资源,抓住机遇,坚持以艺术教育为突破口,以点击面、促进学校可持续全面发展。“墨香人生、龙舟启航”。学校坚持从管理入手,为切实有效地开展艺术教育提供了可靠的保证;学校从校本课程开发入手,面向全体学生,开展了以中国传统书画艺术为基础的校本课程开发,寻找符合学校特点的校本教材,在课程设置上精心安排,让孩子们有更多的时间认识和学习中国传统的书画艺术,学生艺术素养明显提高;从教师队伍建设入手,强化全员艺术教育为艺术教育意识,全面提高教师艺术素养,为全面实施艺术提供可靠的师资保障,;从活动入手,激发学生的审美热情,在少先队活动中,安排了以书画艺术为主题的书画活动,开展了一系列的从班级、年级到校级、区级书画比赛活动;并成立了龙舟书画社,定期开展书画写生活动,邀请书画名家到场指导;学校从营造环境入手,校园形成了一道亮丽文化艺术风景线,一种浓浓的墨香校园——墙壁上到处挂着名家、教师、学生的书画作品,在耳濡目染的熏陶感染中,净化心灵,启迪智慧;我们从学校、家庭、社区文化互动入手,让校园文化走进社区,学校师生、家长、社区居民与艺术家一道墨舞迎新交流,为学生营造三维的教育网络,同时为社区带来优质的教育资源,实现教育均衡发展。目前,学校的艺术教育,得到了省、市、区领导和专家的一致好评:“龙舟路小学这样扎扎实实,全方位开展书画艺术教育,在成都市都是的。”学校艺术教育在市、区形成了一定的辐射力,初步彰显了学校办学个性。
我们所追求“和谐、坚韧、奋进”的龙舟精神,这种力量来自于自我们始终“追求卓越”的办学目标,就是坚持“以艺术教育为突破口,以点击面、促进学校全面可持续发展”。我们依靠这种精神和力量,无论从教师到学生,还是从教学教育活动到学校管理,每一个龙舟人都体现着一种精神——“龙舟精神”,我们依托这种精神,为龙舟路小学开辟了教育的新篇章。